[입시를 바라보는 초·중등 수학의 시선 ①] 달라지는 입시, 중학생 수학은 어떻게 준비할까?

홈페이지용 요약 글

2028학년도 대입부터 수능 수학 선택과목이 폐지되고 내신 5등급제가 적용되지만, 중학생이 지금부터 수시와 정시 중 하나를 미리 결정할 필요는 없습니다. 입시제도는 앞으로도 달라질 수 있으므로, 고등학교 진학 후 성적과 적성, 진로에 따라 여러 선택을 할 수 있는 수학적 기반을 갖추는 일이 우선됩니다. 중학생 수학 실력은 선행 진도만으로 판단하기 어렵습니다. 일차함수에서 식과 그래프, 교점의 관계를 함께 이해하거나 이차함수에서 그래프와 이차방정식의 해를 연결하는 능력처럼, 배운 개념을 다른 형태의 문제에 활용할 수 있어야 고등수학으로 자연스럽게 이어집니다. 같은 문제를 맞힌 학생도 학습 상태는 다를 수 있습니다. 조건을 해석하는 데 시간이 오래 걸리는지, 필요한 개념을 떠올리지 못하는지, 풀이 방향은 알지만 계산 실수를 반복하는지에 따라 보완할 내용이 달라집니다. 따라서 선행 학습에서는 진도뿐 아니라 풀이 과정과 정확도, 소요 시간을 함께 점검해야 합니다. 2022 개정 교육과정의 고등학교 수학은 공통수학1·2에서 대수, 미적분Ⅰ, 확률과 통계 등으로 이어집니다. 중등 과정의 주요 개념을 충분히 이해하고 활용할 수 있다면, 이후 진로가 달라지더라도 필요한 과목을 선택하고 학습하는 부담을 줄일 수 있습니다. 그리핀수학은 학생이 공부 중인 과정만 확인하지 않고 반복되는 오답의 원인과 문제 해결 과정을 살펴 교재, 난도, 학습 순서를 조정합니다. 학교 내신과 중등 심화, 고등수학 선행도 학생별 준비 상태에 맞게 연결하며, 다음 과정으로 넘어갈 수 있는 실질적인 역량을 갖추도록 돕습니다. 아래 버튼을 통해 그리핀수학 블로그에서 전체 내용을 확인하실 수 있습니다.